miércoles, 31 de octubre de 2018

DIARIO 1ºB

LENGUA: - Lectura común de las fichas nuevas.
              - Trabajamos la palabra generadora "oso".
              - Lectura individual.

MATEMÁTICAS: - Repasamos la numeración del 0 al 19.
                       - Escribimos en el cuaderno de cuadritos la numeración del 0 al 19.
                       - Ficha de repaso de la numeración..
                       - Ficha de sumas.

Tarea para casa: terminar lo que no haya dado tiempo en la clase y lectura.

martes, 30 de octubre de 2018

1º A TRABAJO DEL DÍA 30-10-18

LENGUA

Seguimos con el aprendizaje de la letra S, 
Lectura en el proyector individual y colectiva,
Ficha de grafía de la S.
Práctica de la grafía de la S en la pizarra.
Actividades del libro correspondientes a la letra S, páginas 24 y 25.


NATURAL SCIENCE

Seguimos con el vocabulario del Tema 1. Partes del cuerpo, páginas 18 y 19. Iniciamos el apartado de las partes de la cara páginas 20 y 21.

DIARIO 1ºB

MÚSICA: - Unidad 2. Mi casa suena pág 16.
              - Rueda lógica de pensamiento con la lámina.
              - Jugamos con la imagen pág 16.
              - Música y cultura. Los sonidos de mi casa. Actividad 1 pág 17.

LENGUA: - Aprendemos a leer dos fichas nuevas de repaso.
              - Rellenamos los huecos que quedan en las fichas nuevas de lectura.
              - Coloreamos la palabra generadora "oso".

MATEMÁTICAS: - Aprendemos a colocar las cuentas en vertical y a realizarlas con el ábaco.
                       - Repasamos la numeración del 0 al 19.
                       - Libro págs 48, 49, 50 y actividad 2 de la pág 51.

Tarea para casa: terminar lo que no se haya terminado en clase y lectura.

lunes, 29 de octubre de 2018

1º A TRABAJO DEL DÍA 29-10-18

NATURAL SCIENCE

Hoy hemos comenzado el tema 1 de Natural Science, I know my body. Correspondiente a conocimiento de nuestro cuerpo.
Como toma de contacto hemos destacado las partes principales del cuerpo tanto en español como en inglés y realizado las actividades de las páginas 16 y 17.

En los próximos días os mandaré un resumen de los contenidos que vamos a ver en el aspecto de vocabulario bilingüe. 

Esta vez os lo voy a subir al comienzo del tema para el que quiera seguir el ritmo de la clase en casa y así lo tenéis durante todas las semanas que dure el tema. 


DIARIO 1ºB

- MATEMÁTICAS: - Aprendemos y repasamos la familia del 10 (10,11,12,13,14,15,16,17,18,19).
                         - Aprendemos a construir la familia del 10 con el ábaco.
                         - Libro págs 46, 47. 

-LENGUA: - Lectura común de le letra "s".
               - Ficha para la mejora de la grafía de la letra "s".
               - Libro págs 24, 25.

Tarea para casa: terminar lo que no se haya acabado y lectura.

MÚSICA 1ºA

- Unidad 2. Mi casa suena pág 16.
- Rueda lógica de pensamiento con la lámina.
- Jugamos con la imagen pág 16.
- Música y cultura. Los sonidos de mi casa. Actividad 1 pág 17.

domingo, 28 de octubre de 2018

1ºA 1º B Prueba de Inglés

1ºA  1º B  English  
Prueba Lunes 5
En clase hicimos una ficha parecida.
Escuchar y rodear un número.
Escuchar y colorear un objeto de la clase(mesa-table, silla-chair, boli-pen, lápiz-pencil,goma-eraser/rubber).
Escuchar, contar unos objetos y rodear yes o no.

2º A 2º B Prueba de Natural S. Unit

2ºA     2º B      Prueba Unit 3 Natural
Día Martes 6

Actividades tipo: 
-Sentidos(unir el dibujo con la palabra)

-Unir el dibujo de un órgano con su sistema (Digestive,Circulatory,Respiratory)

- Tachar el órgano que no pertenece 
ej: Digestive system    lungs   stomach intestines

- Unir la función vital con su dibujo

viernes, 26 de octubre de 2018

PRUEBA UNIDAD 1 MÚSICA 2ºB

- La prueba de la unidad 1 de música será el jueves 8 de noviembre.

MÚSICA 2ºB

- Lenguaje musical: pentagrama, clave de sol y figuras musicales (negra, silencio de negra y corchea).
- Ficha para trabajar lo dado anteriormente.

DIARIO 1ºB

LENGUA: - Iniciamos la letra "s" con la palabra generadora "oso".
              - Hacemos las cajitas en las distintas sílabas con la letra "s".
              - Dibujamos las frases de la ficha.
              - Cuadernillo de escritura: actividad 1 pág 8/ actividades 2,3,4 pág 9 / actividad inicial de la "s" pág 10.

MATEMÁTICAS: - Libro págs 52, 53.

Tarea para casa: terminar lo que no se haya acabado en clase y lectura.

jueves, 25 de octubre de 2018

1º A TRABAJO DEL DÍA 25-10-2018

LENGUA

Una vez finalizadas las fichas de la m,p y l. Comenzamos con la letra S. 
- Realizamos la ficha de lectoescritura de la palabra OSO.
- Presentamos la imagen asociada a dicha palabra.
- Lectura en común en el proyector y lectura individual.
- Lluvia de palabras que contienen la S.
- Hacemos las cajitas de las sílabas (en marrón) y sus dibujos correspondientes.


SOCIAL SCIENCE

Repaso del tema 1 y 2 previos a la prueba de mañana.

DIARIO 1ºB

- LENGUA: - Oratorio

- MATEMÁTICAS: - Trabajo común: pág 42.
                         - Unidad 3: ¡De excursión! págs 44 y 45.
                         - Jugamos con la imagen y contestamos la pág 45 en trabajo común.

Tarea para casa: lectura.

PRUEBA MÚSICA UNIDAD 1 2ºA

- La prueba de música de la unidad 1 será el jueves 8 de noviembre.

MÚSICA 2ºA

- Lenguaje musical: pentagrama, clave de sol y figuras musicales (negra, silencio de negra y corchea).
- Ficha para trabajar lo dado anteriormente.

miércoles, 24 de octubre de 2018

1º A TRABAJO DEL DÍA 24-10-18

LENGUA

Hoy hemos terminado todos los ejercicios que nos quedaban en el libro correspondientes a la letra m,p y l. 
Hemos realizado ejercicios con el material interactivo de Savia Digital y más material complementario relacionado con dichas letras.
Mañana comenzaremos con la siguiente (S), es muy importante que la lectura en casa se realice a diario, debemos realizar en casa no solo la lectura de las palabras tal y como vienen en la ficha si no que podemos hacerla de forma salteada o inventándonos frases con las palabras que ya conocen. 


SOCIAL SCIENCE

Repaso del tema 1 y 2.
Vocabulario y Conceptos en la libreta de Science.

DIARIO 1ºB

- LENGUA: - Lectura común de le letra "l".
                - Actividad 2 pág 16/ actividades 4 y 5 pág 17/actividad 2 pág 22/ actividades 4 y 5 pág 23.

- MATEMÁTICAS: - Recordamos cómo se utiliza el ábaco para las sumas y las restas.
                         - Libro: págs 40 y actividades 5 y 6 pág 41.
                         - Ficha de sumas y restas.

Tarea para casa: terminar lo que no se haya acabado en clase y lectura

martes, 23 de octubre de 2018

1º A y 1º B SOCIAL SCIENCE TEMA 1 Y 2 VOCABULARY

Estos dos primeros temas de Social Science hemos visto los siguientes apartados:

UNIT 1 THE PLACE WHERE I LIVE (El lugar donde vivo)

- Diferencias entre TOWN (Pueblo) y CITY (Ciudad)

Profesiones y lugar de trabajo:
Teacher - School  (Profesor -  Escuela)                      Doctor - Hospital  (Médico - Hospital)
Policeman - Police Station  (Policía - Comisaría)      Gardener - Park  (Jardinero - Parque)
Baker - Bakery  (Panadero - Panadería)                     Librarian - Library  (Bibliotecaria - Biblioteca)

Traffic Signs. (Señales de tráfico).En este tema solo nos centraremos en lo que es correcto o no cuando estamos en la calle.

UNIT 2 HOME SWEET HOME (Hogar dulce hogar)

Family (familia) y sus miembros
Parents  (Padres)                                                           Father and mother  (Padre y madre)                    Daughter and son  (Hija e hijo)                                    Brother and sister  (Hermano y hermana)          Grandparents  (Abuelos)                                              Granfather and grandmother  (Abuelo y abuela)

Types of houses  (Tipos de casas)  Este apartado lo abarcaremos pero es menos importante.
     
        IGLOO (IGLÚ)            HUT (CABAÑA)               FLAT (PISO)                     HOUSE (CASA)               TENT (TIENDA)
Rooms of my house  (Habitaciones de mi casa)
Kitchen  (Cocina)            Living room  (Salón)          Garage  (Garaje)        Garden  (Jardín)
Bedroom (Dormitorio)    Bathroom  (Baño)               Balcony  (Balcón)

Imagen relacionada


No se pretende que los alumnos sean capaces de memorizar nombres ni de saber como se escriben en inglés ni mucho menos. Lo que pretendemos es que sepan asociarlo cuando lo escuchan, ellos solo tendrán que unir con flechas, colorear o enumerar siguiendo siempre las instrucciones del profesor ejercicio por ejercicio.

DIARIO 1ºB

- MÚSICA: - Canción. Mi cuerpo hace sonidos pág 12
                - Actividad 1 pág 12.

- LENGUA: - Lectura común.
                - Trabajamos la palabra generadora "luna".
                - Escribimos y practicamos la escritura en el cuaderno.

- MATEMÁTICAS: - Explicamos las diferentes tipos de líneas que existen.
                         - Libro págs 35, 38 y 39.

Tarea para casa: Terminar lo que no se haya acabado en clase y lectura.

1º A TRABAJO DEL DÍA 23-10-18

LENGUA

Hoy hemos repasado la ficha de la letra M,P y la L (Recordaros la importancia de la lectura diaria en casa para poder afianzar cada letra que damos):
  - Lectura común e individual en el proyector de la ficha de la m,p y l.

  - Ficha de repaso de los dibujos asociados a cada palabra (mamá,papá y luna

Visualización del videocuento del tema 1 (Pág.18) de la rana Teo y ejercicios de Comprensión lectora página 20 y 21, ejercicios del 1 al 6.

 Acabar en casa los que no lo finalicen en clase la ficha de los dibujos.


SOCIAL SCIENCE

Repaso del tema 1 y 2 Pág. 46.
Ejercicios grupales de repaso de los conceptos de ambos temas.

El Viernes realizaremos una ficha correspondiente al tema 1 y 2, que nos servirá como evaluación serán ejercicios de colorear, enumerar y unir con flechas. 
Esta tarde os pondré los contenidos más importantes del tema que saldrán en la ficha, pero con lo que hacemos en clase no les hace falta ni siquiera un repaso en casa. Aún así para los que quieran se llevarán hoy el libro a casa hasta el viernes. 

lunes, 22 de octubre de 2018

1º A TRABAJO DEL DÍA 22-10-2018

SOCIAL SCIENCE

Hoy en clase de Social Science hemos la hemos dedicado al repaso de los dos temas que llevamos trabajando en este trimestre para ello hemos realizado los ejercicios de repaso tema 1 página 23,25 y 27.
Ejercicios de repaso tema 2 página 44 y 45.

DIARIO 1ºB

- MATEMÁTICAS: - Libro págs 34 y 36.
                         - Cuadernillo de  cálculo pág 5 actividad 2 y pág 6 actividad 2.

- LENGUA: - Lectura común ficha de la "luna".
                - Cuadernillo de escritura págs 4, 5 y actividad 4 de la pág 7.

Tarea para casa: Terminar lo que no se haya acabado en la clase y lectura.

MÚSICA 1ºA

- Canción. Mi cuerpo hace sonidos pág 12
- Actividad 1 pág 12.

viernes, 19 de octubre de 2018

1º A TRABAJO DEL DÍA 19-10-18

LENGUA

Hoy hemos seguido con el trabajo de la Letra L, realizando una lectura individual en el proyector de la ficha de esta letra, corrigiendo las actividades del libro correspondientes y la L y finalizando las que nos quedaban por terminar.

Hemos realizado la página 4 del cuadernillo y comenzado el trabajo en el cuaderno. (Dibujo y copia de la palabra LUNA)

Los alumnos que no han acabado llevan de tarea terminarlo para el lunes.

Este fin de semana leer la ficha de la M y la P de repaso y seguir trabajando la lectura de la L

MÚSICA 2ºB

- Música y cultura. Oír y escuchar sonidos y música pág 7.
- Audición activa. Músicas de cine pág 8.
- Terminar la portada de la unidad 1.

1º A TRABAJO DEL DÍA 17-10-2018

LENGUA

El miércoles comenzamos una nueva letra (L), realizando la ficha de lectoescritura: Presentación de la imagen asociada a la letra L (LUNA) Lectura en común en el proyector, lectura individual, cajitas de las sílabas (en amarillo). y realización de los dibujos de la misma. 
También comenzamos el trabajo de dicha letra en el libro.


ARTS AND CRAFTS  (PLÁSTICA)

Inicio de la ficha 8.

DIARIO 1ºB

- LENGUA: - Lectura común de la ficha de la letra "l".
                - Aprendemos a hacer la grafía de la "l" en la pizarra.
                - Ficha para trabajar la grafía de la "L y l".
                - Libro págs 14 y 15.

- MATEMÁTICAS: - Recordamos  cómo se suma y se resta con el ábaco.
                          - Libro pág 37.
                          - Ficha de numeraciones del 0 al 10 al derecho y al revés.

Tarea para casa: terminar lo que no se haya acabado en la clase y lectura.

miércoles, 17 de octubre de 2018

DIARIO 1ºB

- LENGUA:- Repasamos las letras trabajadas hasta ahora mediante la lectura común.
               - Iniciamos la letra "l" con la palabra generadora "luna".
               - Hacemos las cajitas en las distintas sílabas con la letra "l".
               - Dibujamos lo que dice la ficha.

- MATEMÁTICAS: - Explicamos las restas y cómo se hacen con el ábaco.
                          - Libro págs 32, 33.
                          - Fichas matemáticas de atención y grafía de los números.

Tarea para casa: terminar lo que no se ha acabado en clase y lectura.

martes, 16 de octubre de 2018

1º A TRABAJO DEL DÍA 16-10-18

LENGUA

Hoy hemos seguido trabajando la letra P, tanto en el cuadernillo de lengua como en la libreta de la L, en ambos hemos perfeccionado el trazo de la letra unido a las vocales y su discriminación dentro de la palabra.
También individualmente hemos trabajado el trazo en la pizarra para una mejor asimilación.


SOCIAL SCIENCE

Seguimos trabajando el tema 2 y repasando el tema uno, hoy hemos afianzado la diferencia entre Town (pueblo) y city (ciudad) desgranando los componentes principales de cada uno de ello. Hemos realizado las actividades correspondientes de la página 18 y 19.
Al igual que en el libro en la libreta de Science hemos realizado un dibujo dedicado a una ciudad (City) y un pueblo (Town).

DIARIO 1ºB

- MÚSICA: - Trabajamos el ritmo mediante secuencias rítmicas con partes de nuestro cuerpo.
                - Realizamos la portada del cuaderno de música.

- LENGUA: - Lectura común de las fichas trabajadas.
                - Recortamos y pegamos en el cuaderno a "papá".
                - Escribimos a la muestra la palabra "papá" en el cuaderno en minúscula y mayúsculas.

- MATEMÁTICAS: - Unidad 2. ¿Cuántos somos? págs 28 y 29.
                       - Trabajamos con la imagen pág 29.
                       - Explicamos las decenas.
                       - Libro págs 30 y 31.

Tarea para casa: Terminar lo que no se haya acabado en la clase y lectura.



lunes, 15 de octubre de 2018

1º A TRABAJO DEL DÍA 15-10-2018



Hoy con motivo del aniversario de la santificación del Padre Faustino hemos dedicado el día a la celebración de este día tan importante para la familia Calasancia. Hemos realizado juegos en compañia de San Faustino y dibujos para en honor a nuestro fundador.

LENGUA

Hoy entre festejos hemos podido repasar un poco la ficha de lectura de la letra P y realizar los ejercicios del libro de Lengua correspondientes a dicha letra.

DIARIO 1ºB

- LENGUA: - Lectura común de las fichas trabajadas.
                - Libro: pág 16 actividad 1, pág 17 actividad 3.

Actividades especiales por el primer aniversario de la Canonización de San Faustino Míguez.

Tarea para casa: terminar lo que no se haya acabado en clase y lectura.

MÚSICA 1ºA

- Trabajamos el ritmo mediante secuencias rítmicas con partes de nuestro cuerpo.
- Realizamos a portada del cuaderno de música.

jueves, 11 de octubre de 2018

1º A TRABAJO DEL DÍA 11-10-2018

LENGUA

Hoy hemos repasado la ficha de la letra M:
  - Lectura común e individual en el proyector de la ficha de la m.

Comienzo de la letra P:
  - Presentación del dibujo y la palabra Papá.
  - Escritura en la pizarra de las sílabas pa,pe,pi,po,pu.
  - Presentación de la ficha de lectura de la letra P.
  - Realización de las cajitas de las sílabas pa,pe,pi,po,pu (en azul).
  - Lectura y dibujos de las imágenes asociadas a las sílabas.
  - Ficha de la grafía de la P mayúscula y minúscula.

 Acabar en casa los que no lo finalicen en clase.
Estos días festivos hay que aprovecharlos para la lectura de la ficha de la m y p todo lo que podamos.


SOCIAL SCIENCE

Ejercicios del tema 2 por medio de los recursos digitales de SAVIA DIGITAL.

DIARIO 1ºB

- Lectura común fichas "mamá" y "papá".
- Aprendemos la grafía de la letra "p".
- Cuadernillo de escritura: pág 6 solo las sílabas, pág 7 ejercicio 2.
- Ficha con la grafía de la "p".

Tarea para casa: Terminar lo que no se haya acabado en la clase y lectura.

MÚSICA 2ºA

- Audición activa. Oh, when the Saints.
- Escuchamos y la canción y dibujamos lo que nos ha venido a la cabeza al oírla.

miércoles, 10 de octubre de 2018

1º A TRABAJO DEL DÍA 10-10-2018

LENGUA

- Hoy hemos corregido la Página 8 del cuadernillo de lengua correspondiente a la letra M y finalizado la pagina 9 del mismo.
- Seguimos con el trabajo de las fichas de trazo de letras ligadas.


SOCIAL SCIENCE

En la asignatura de Social Science seguimos progresando en el tema 2. Hemos estado reforzando el vocabulario de los miembros de la familia y terminando los ejercicios del día anterior.


Como parte del aula y para el cumplimiento de las normas de convivencia en clase los alumnos han conocido el funcionamiento de Class Dojo. Es una plataforma digital que ayuda a gestionar las conductas de los estudiantes.Cada alumno tiene su propio avatar y a lo largo del día va recibiendo puntos en función de su comportamiento, trabajo y esfuerzo y medida que los estudiantes consiguen puntos van ganando premios.

DIARIO 1ºB

- LENGUA: - Iniciamos la letra "p" con la palabra generadora "papá".
                - Lectura colectiva de la ficha de la letra "p".
                - Hacemos las cajitas en las distintas sílabas con la letra "p".
                - Dibujamos los que dice la ficha.
                - Repasamos la palabra "papá" y coloreamos.

- MATEMÁTICAS: - Repasamos las unidades de cada número.
                          - Escribimos la numeración del 1 al 9 con número y unidades.

Tarea para casa: Terminar lo que no se haya acabado en la clase y lectura.

2ºA 2º B Science

2ºA   2º B Prueba de la pirámide alimenticia la semana que viene
Hemos repasado en clase.

martes, 9 de octubre de 2018

1º A TRABAJO DEL DÍA 09-10-2018

LENGUA

Hoy hemos seguido con el aprendizaje de la letra M:
  - Lectura común en el proyector de la ficha de la m.
  - Construcción de frases con palabras con m.
  - Actividad del libro de lengua correspondiente al tema 1 página 22 y 23.
  - Página 8 del cuadernillo de lengua correspondiente a la letra M (Excepto el ejercicio nº 1)
 Acabar en casa los que no lo finalicen en clase.


SOCIAL SCIENCE

En la asignatura de Social Science seguimos progresando en el tema 2. En el día de hoy hemos trabajado la manera en que podemos ayudar en casa a los padres y los miembros de la familia en ambos idiomas.


También hemos procedido a realizar el horario semanal con sus asignaturas en la agenda.

DIARIO 1ºB

- MÚSICA:- Audición activa. La batalla de W. A. Mozart pág 8.
               - Aprendemos la canción. Con mi cuerpo sueno yo pág 10.
               - Coloreamos la actividad 1 pág 10. 

- LENGUA: - Unidad 1. La rana que no se quería bañar págs 18 y 19.
                - Audición del cuento.
                - Libro págs 20, 21. Actividades 1 y 3 págs 22 y 23.

- MATEMÁTICAS: - Tarea final de la unidad pág 27.
                          - Fichas de atención-percepción.

Tarea para casa: terminar lo que no se haya acabado en la clase y lectura.

2º A 2º B Science

2ºA Prueba de la pirámide alimenticia miércoles 10
2ºB Prueba de la pirámide alimenticia jueves 11
Hemos repasado en clase.

lunes, 8 de octubre de 2018

DIARIO 1ºB

- MATEMÁTICAS: - Libro págs 25 (ejercicio de escribir parejas que sumen 7 no)
                          - Ponte a prueba pág 26.

- LENGUA: - Trabajamos en el cuaderno la palabra "mamá".
                - Ficha de vocales unidas.
                - Lectura común de las fichas trabajadas.
                - Cuadernillo de escritura pág 8 (solo las actividades de sílabas del  principio).

Tarea para casa: Terminar lo que no se ha acabado en clase y lectura.

1º A TRABAJO DEL DÍA 08-10-2018

LENGUA

En el cuaderno de Lengua (el de la L) hemos comenzado con la escritura de nuestras palabras.

- Hemos empezado con la letra M. 
   Hemos pegado el dibujo de Mamá y tenemos que escribir la palabra MAMA en mayúscula y en minúscula debajo del dibujo, hasta el final de la página. tal cual pongo ahora mismo.
  
              Dibujo de mamá

          MAMÁ            mamá
          MAMÁ            mamá
          MAMÁ            mamá 
          MAMÁ            mamá
          MAMÁ            mamá   
         

MÚSICA 1ºA

- Audición activa. La batalla de W. A. Mozart pág 8.
- Aprendemos la canción. Con mi cuerpo sueno yo pág 10.
- Coloreamos la actividad 1 pág 10.

sábado, 6 de octubre de 2018

2º A 2º B Science

2º A 2º B  
Natural Unit 4
Estamos estudiando los hábitos saludables y alimentos que debemos tomar a diario, varias veces por semana y ocasionalmente.

Diet-Sport-Rest-Hygene
Occasionally: sweets, cakes, coke, lemonade, chocolate, juice, pizza...
Some days a week: meat, fish, pasta, rice,eggs, cheese...
Every day: fruit,vegetables and water
Deberán rodear cada alimento del color que le corresponda.

1ºA 1º B Science and English

1º A   1º B       Science

Social Unit 1 and 2
Profesiones y lugares de trabajo, la familia, partes de la casa y tipos de casa.
https://youtu.be/IjnlkdZvYTE
Town- City
baker-bakery
teacher-school
police officer-police station
doctor-hospital 
gardener-park
librarian-library
mum dad grandpa gradma sister brother
living room kitchen  bathroom  bedroom balcony garage
detached house  igloo  hut  tent  block of flats 

En Inglés estamos acabando la unidad 1 sobre los objetos de la clase.
Hemos visto: números, colores,personajes del libro y el aula.
1 one 2 two 3 three (se pronuncia como th fuese una z) 4 four 5 five 6 six 7 seven 
8 eight 9 nine 10 ten
red   yellow  blue  green orange pink purple black white brown  grey


Red, red ,red is the colour of my pen
Blue, blue, blue is the colour of my shoe
Yellow, yellow, yellow is the colour of the lemon
Orange, orange, orange is the colour of the orange
Green, green, green is the colour of the tree (teeth)
Pink, pink, pink is the colour of the pig
White, White, White is the colour of the kite
Brown, Brown, Brown is the colour of the cow
Black, black, black is the colour of the cat (rat, hat)



Table chair  pen pencil book eraser/ rubber

Pollito chicken

gallina hen 

lápiz pencil

and boli pen


También verán: scissors, glue, notebook,
 pencil case, pencil colours, cryons, sharpener


viernes, 5 de octubre de 2018

DIARIO 1ºB

- LENGUA: - Lectura común de las fichas trabajadas.
                - Aprendemos la grafía de la letra"m".
                - Fichas de escritura: Vocales unidas y letra "m".


Eucaristía de principio de curso.

Tarea para casa: Terminar lo que no se ha terminado en casa y lectura de las fichas trabajadas.

jueves, 4 de octubre de 2018

DIARIO 1ºB

- LENGUA:  - Lectura colectiva de las fichas trabajadas.
                 - Fichas para la unión de las vocales.

- MATEMÁTICAS: - Libro pág 24.
                          - Terminar la ficha de las vocales de lengua.

MÚSICA 2ºA

- Música y cultura. Oír y escuchar sonidos y música( actividad 1 pág. 7)
- Audición activa. Música de cine pág 8.
- Portada de la unidad 1 del cuaderno.

miércoles, 3 de octubre de 2018

DIARIO 1ºB

- LENGUA: - Lectura de las fichas ya trabajadas.
                 - Repasamos la palabra "mamá" y coloreamos el dibujo.
                 - Lectura individual.

- MATEMÁTICAS: - Repasamos las sumas en horizontal.
                         - Libro pág 23
                         - Fichas matemáticas: unión de cantidad y grafía/ .
                         - Plastilina para la habilidad manual y motricidad fina. 

Tarea para casa: lectura de las fichas trabajadas hasta ahora.

martes, 2 de octubre de 2018

DIARIO 1ºB

- MÚSICA: - Aprendemos y repasamos el nombre de algunos instrumentos.
                - Coloreamos y decoramos el dibujo de la pág 11.

- LENGUA: - Leemos las fichas "Yo" y "Mi clase".
                - Iniciamos la letra "m" con la palabra generadora mamá.
                - Hacemos las cajitas en las distintas sílabas con la letra "m".
                - Dibujamos lo que dice la ficha.
                - Trabajamos la grafía de la letra "o".

lunes, 1 de octubre de 2018

DIARIO 1ºB

- LENGUA: - Lectura de la ficha "Yo".
                - Aprendemos y trabajamos en la ficha "Mi clase".
                - Trabajamos en el trazo de las vocales a y u.

- MATEMÁTICAS: - Jugamos con las sumas (método entusiasmat).
                         - Libro págs 20,21,22.

Tarea para casa: terminar lo que no se ha acabado en clase y leer las fichas de "Yo" y "Mi clase".

MÚSICA 1ºA

- Audición activa: escuchamos sonidos y pegamos las pegatinas correspondientes al sonido pág 7.
- Coloreamos y decoramos el dibujo de la pág 11.